Die zunehmende Heterogenität in den Klassenzimmern stellt Lehrkräfte aller Schulformen vor eine zentrale Herausforderung: Lernprozesse müssen individuell begleitet und passgenaue Unterstützungsangebote geschaffen werden, um jedem Kind gerecht zu werden und den schulischen Erfolg nachhaltig zu sichern. Künstliche Intelligenz eröffnet hierfür innovative, zeiteffiziente Möglichkeiten einer differenzierten Förderung.
Gerade für die Leseförderung ergeben sich daraus neue Potenziale. Künstliche Intelligenz verändert die Art und Weise, wie gelesen und mit Texten gearbeitet wird und kann Schüler*innen beim Erwerb grundlegender Lesefähigkeiten sowie beim Verstehen von Texten gezielt unterstützen.
In diesem praxisorientierten Workshop widmen wir uns dem Thema aus zwei Perspektiven: Zum einen geht es um die Nutzung von Künstlicher Intelligenz durch die Lernenden – etwa zur individuellen Unterstützung beim Lesen, zur Anpassung von Texten oder zur Förderung von Lesestrategien. Zum anderen steht die Perspektive der Lehrkräfte im Mittelpunkt: Wie kann Künstliche Intelligenz dabei helfen, Lernstände einzuschätzen, differenzierte Förderangebote zu entwickeln und individuelle Lese- und Verstehensprozesse gezielt zu begleiten?
Sie lernen Möglichkeiten des Prompt-Engineerings kennen, testen konkrete Anwendungen und entwickeln eigene KI-gestützte Unterstützungsangebote (z. B. Lesebots) im Rahmen der Leseförderung, die Ihre Schüler*innen sowie Sie selbst nutzen können.
Angesprochen sind Lehrkräfte aller Schulformen und Fächer, die Chancen und Grenzen eines reflektierten und lesedidaktisch sinnvollen Einsatzes von Künstlicher Intelligenz kennenlernen und konkrete Impulse für den eigenen Unterricht mitnehmen möchten.
Zielgruppe: Lehrkräfte aller Schulformen und Fächer, Fachleitungen sowie pädagogische Fachkräfte.
Referentin: Dr. Katja Winter, Universität Münster
Kosten: Der Workshop wird entgeltfrei angeboten; eine Anmeldung ist erforderlich.
Information: Taner Atabek, KI, Telefon: 0211.89-24066
Anmeldung: ki.veranstaltungen@duesseldorf.de
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